Порушення інтелектуального розвитку, раніше відоме як «розумова відсталість», є стійким порушенням пізнавальної діяльності, що виникає через ураження головного мозку. Це незворотний стан, який не погіршується з часом, але обмежує потенційні можливості людини. Люди з цим порушенням навчаються дуже повільно і можуть не опанувати певні знання та навички. Воно може виникнути до народження, під час пологів або на ранніх етапах життя. Існують різні ступені порушення – від легкого до глибокого, які визначаються за допомогою спеціальних тестів інтелекту.
Загальні ознаки включають:
* Уповільнене навчання та труднощі з опануванням нових знань і навичок.
* Загальне недорозвинення психіки та особистості.
* Порушення пізнавальної діяльності, мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови та рухів.
* Слабкість абстрактного мислення, труднощі з узагальненням, перевага конкретних думок.
* Знижена здатність до критичного мислення, недорозвинена пам'ять.
* Затримка фізичного та психічного розвитку (наприклад, у розвитку рухів, розуміння та відтворення мови).
* Можливі супутні вади розвитку окремих органів та систем (наприклад, мікроцефалія, синдром Дауна).
Залежно від ступеня:
* **Легкий ступінь:** Мова засвоюється із затримкою, але можливе щоденне спілкування. Можуть бути фонетичні викривлення, обмежений словниковий запас, неточне розуміння слів. Емоції недостатньо виражені або невідповідні. Може бути несамостійність та підвищена навіюваність.
* **Помірний ступінь:** Несформовані пізнавальні процеси. Мислення неконкретне, непослідовне, інертне, важко формувати абстрактні поняття. Мовлення починає формуватись у 3-5 років з дефектами, словниковий запас бідний (близько 200-300 слів). Потреба в допомозі та контролі протягом життя.
* **Тяжкий ступінь:** Низький рівень засвоєння різних навичок та функціонування. Часто спостерігаються низький рівень розвитку моторики та порушення координації рухів.
Причини порушення інтелектуального розвитку поділяються на три основні групи:
* **Спадкові:** пов'язані з генетичними факторами.
* **Внутрішньоутробні:** фактори, що впливають на дитину під час вагітності.
* **Під час пологів та в перші 3 роки життя:** фактори, що діють у цей період.
У багатьох випадках (від 50 до 90%) точна причина залишається невідомою.